主要收获
- 思考过程：论题、论证、结论；
- 思考框架：知识储备(食材)、思考技巧(炊具)、思维倾向(菜系)，思考框架即心智模型；
- 批判性思维：是对思考的思考，它对思考过程进行拆解、评估，然后从思考框架角度重构或提升；批判性思维不产生新观点、新思维；
- 优化思考技巧、剖析思维倾向、认识知识储备的局限
- 哥德尔定理：一个系统一定存在自身无法解释的问题。哥德尔不完备性定理原文是，在一些形式化的数学系统中、必定存在一些命题无法在该系统内被证明。
知识要点
为什么学习批判性思维？思考自由度，受限于思考框架(心智模型)，即知识储备(食材)、思考技巧(炊具)、思维倾向(菜系)。批判性思维可以帮助优化思考技巧、剖析思维倾向，因为有用、所以要学。
批判性思维是什么？批判性思维(Critical Thinking)，是对观点背后的思考和论证过程的再思考、再评判。批判性思维不创造新的专业知识，但可以帮忙优化思考框架；它只适用于论证严肃的观点，不适用于个人感受、猜想、臆断等论证不严肃的观点。
思维模型
批判性思维，是对一个思考的「论题+论证+结论」过程，进行「拆解、评估、然后从思考框架角度重构或提升」。这是批判性思维的典型模型。
论题是起点。在讨论一个话题前，我们需要先找到论题，弄清楚论题是事实、还是价值主张，严防跑题(论题和话题不符)。
结论是终点。审视结论的论证过程是否充分，严防偷换概念、警惕预设结论。结论是论证的一部分。
论证是过程。论证过程是使用已有共识(前提)、推理出新任共识(结论)的过程，包括前提、推理、结论三步曲。判断论证是否充分，要弄清楚前提是什么、前提是否正确、推理是否有效。推理是否有效，一看归纳演绎谬误(归纳的结论无法肯定、演绎的结论必须肯定)、二看是否有逻辑跳跃(天凉王破、押韵效应)。运用因为放置法，别把解释当论证。
思考技巧
思考技巧之概念。谨防概念偏差。对于关键概念，要时刻关注其 论证前后含义是否一致、立论者和接收者的理解是否一致；如有必要，直接显示定义概念。
思考技巧之预设。关注预设。隐藏预设或假定是没有说出来的前提。预设的难点在于隐藏，隐藏预设一旦被找出、就能按套路判断是否准确。预设分为事实判断(如世界是什么样)、价值判断(如世界应该是什么样)两类，不同代际、不同文化的人群分歧主要来自隐藏预设。
思维倾向
思维倾向有危害。思维倾向会影响思考的公正性，而信念、立场、情绪、欲望会造成思维倾向，因此要关注这几点。
思维倾向之信念。信念是无意识的身份约束，有四种类型即生物本能(如趋利避害)、被反复确认的个人经验、被反复灌输的社会共识(如自由主义)、信仰体系(如宗教)。识别信念可以用三个问题，即观念遭到反对时我有没有深度抵触和愤怒、我有没有意愿把它推广成普适原则、我自己是不是遵照这个观念来行动和做出人生选择。信念一旦被识别，就可以当作普通观点去审视、不再构成约束。
思维倾向之立场。立场是立论者代表的身份和持有的态度，代表了观点的作用边界、利益倾向等，很容易影响公正性。识别立场是否公正，可以问三个问题即你是以什么立场讨论问题、换位思考后你是否能接受现在的结论、在其它情况下你是否能保持态度一致。越是身在高位，越应该审视自己的立场。
思维倾向之情绪。情绪是生理或心理感受(我感到怎么样)，情绪影响立论者的价值判断而不是事实判断、导致结论不公正。相比信念、立场，情绪更加应激和不稳定。识别和审视情绪可以通过三个问题，即我对这件事的情绪是什么、使用相反的情绪换位思考、一年后我会后悔现在的判断吗。
思维倾向之欲望。欲望是目标要求(我想要怎么样)，欲望影响立论者的价值判断而不是事实判断、导致结论不公正。识别和审视预算可以通过两个问题，即通过这个观点我希望得到什么、如果我已经得到渴望的东西还会持有当前的观点吗。
知识储备
知识储备受限于时代、格局局限。
知识储备之时代局限。审视时代局限时可以问一个问题，即这个结论往后3年30年还会适用吗。
知识储备之格局局限。格局局限指的是，世界上还存在你完全不知道的维度。格局局限很难破除，除非你亲自经历(屁股决定脑袋)。可以问自己一个问题，即如果站在更大格局上我还会这样项吗。
局限
批判性思维有局限。批判性思维本身有两种局限：第一批判性思维不能够帮你打开视野和格局，它只能帮你判断信息是不是优质。第二批判性思维不完备，它不负责构建、不能让你从0到1产生新观点。哥德尔不完备定理，即一个系统一定存在自身无法解释的问题。
问题清单
